Trong Bộ tiêu chí quốc gia xây dựng nông thôn mới, có 02 tiêu chí thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đó là tiêu chí số 5 về trường học và tiêu chí số 14 về giáo dục. Để thực hiện được những tiêu chí đó, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Long Phú đã đẩy mạnh thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục, đặc biệt là đầu tư cơ sở vật chất xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia. Chỉ tính riêng, từ năm 2015 – 2020, huyện Long Phú đã đầu tư gần 282 tỷ 500 triệu đồng, để sửa chữa, nâng cấp và xây dựng mới 13 trường đạt chuẩn quốc gia. Nâng tổng số trường đạt chuẩn tính đến thời điểm này là 34/44 trường, chiếm tỷ lệ 77,27%. Công tác xã hội hóa giáo dục tiếp tục nhận được sự hỗ trợ của các mạnh thường quân, gia đình học sinh và cộng đồng. Các tổ chức và cá nhân đã đóng góp được gần 20 tỷ 200 triệu đồng cho Quỹ Khuyến học, qua đó, huyện đã trao 6.417 suất học bổng, xây dựng được 12 phòng học, số tiền còn lại đóng góp vào quỹ khuyến học, để tổ chức khen thưởng, tặng tập sách, dụng cụ học tập, nhu yếu phẩm … cho học sinh nghèo vượt khó học giỏi. 

     Chú thích ảnh: Trường tiểu học Tân Hưng mới vừa xây dựng xong và đưa vào sử dụng.

       Trong năm học 2021 – 2022, huyện Long Phú đã huy động được 22.158 học sinh từ bậc học Mần non đến Trung học phổ thông ra lớp, đạt 100,49% chỉ tiêu Nghị quyết; 09/09 xã đã hoàn thành tiêu chí số 14 về giáo dục trong xây dựng nông thôn mới; 06/09 xã hoàn thành tiêu chí số 5 về cơ sở vật chất trường học, hiện nay Phòng Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thành hồ sơ đề nghị cấp trên thẩm định công nhận thêm 02 xã: Châu Khánh và Hậu Thạnh đạt tiêu chí số 5.
       Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Long Phú, Trần Mạnh Thùy Trang cho biết: Trong năm học vừa qua, khó khăn lớn nhất của ngành là ảnh hưởng của dịch Covid – 19. Các trường phải thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp với từng thời điểm. Phương tiện học tập của học sinh thiếu, nhất là những gia đình có 2, 3 con em sử dụng máy tính cùng một thời gian. Đường truyền không ổn định gây khó khăn cho học sinh trong tiếp thu kiến thức. Trước tình hình đó, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã chỉ đạo các trường tiếp tục quản lý, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lý của học sinh. Đồng thời, tăng cường giáo dục đạo đức, trang bị kỹ năng sống cho học sinh, tạo môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện với học sinh. Nhờ sự nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh, nhà trường, công tác dạy học từng bước được củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Kết quả triển khai dạy học ngoại ngữ theo chương trình mới duy trì và tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Bên cạnh đó, ngành còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy. Đẩy mạnh xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Chất lượng giáo dục luôn được giữ vững và nâng cao, đảm bảo thực chất, đồng đều ở các cấp học, bậc học. Tất cả các chỉ số giáo dục tích cực ở các bậc học đều tăng. Toàn huyện công nhận 122 học sinh giỏi cấp huyện; 28 em đạt học sinh giỏi cấp tỉnh. Chất lượng giáo dục đại trà tiếp tục được giữ vững.
         Cô Trần Mạnh Thùy Trang khẳng định: Ngành Giáo dục huyện luôn gắn thực hiện nhiệm vụ năm học với các đầu công việc của Huyện ủy. Trong xây dựng nông thôn mới, ngành đã có bước chủ động trong việc điều động, phân công đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn cho các xã xây dựng nông thôn mới. Đến nay, tỷ lệ giáo viên Mầm non đạt chuẩn và trên chuẩn 100%; bậc tiểu học đạt chuẩn và trên chuẩn 100%. Bậc THCS đạt chuẩn và trên chuẩn đạt 100%; tỷ lệ chuyển cấp từ tiểu học lên THCS đạt trên 100%.

                                                                           Thực hiện: Sóc Ca.